富有同情心地了解青少年的大腦

在個人的整個人類發展過程中,最關鍵的時刻之一是在青少年時期。 這是大腦成長和發展最多的時候,學習如何分析想要、需要、慾望、行動、反應、情緒和態度非常有幫助和重要,但很少因其機會和障礙而受到重視。

對於想要幫助指導青少年心理狀態可能經歷的劇烈擺動的父母來說,至關重要的是他們知道經歷這些極端情況並支持和引導他們的青少年獲得積極和富有同情心的結果意味著什麼。

誰應該參加同情理解青少年大腦二元計劃?

關愛青少年的父母、有孩子過渡到青少年的父母、想要了解青少年大腦、如何與青少年互動以及如何在機會和障礙中支持青少年的父母。

本科生和研究生、有任何年齡孩子的父母、考慮為人父母的人、祖父母、發展心理學學生、心理學家、社會工作者、家庭實踐醫學博士、輔導員、學校心理學家、教師、祖父母、相關教師、人力資源專業志願者,以及那些為上述做準備的人。非常適合本科行為科學課程和研究生/本科課程。

為什麼選擇同情理解青少年大腦二元計劃?

同情地了解青少年大腦提供了一種獨特的教育方法,可以從您的學習環境中去除無聊和不相關的材料,並讓最重要的人負責,反映批判性經歷和身份,你!一種完全重新構想的在線發展體驗,旨在顯著改變您的育兒方式,與同齡夥伴一起慶祝努力、愛​​和奮鬥,並像您一樣訓練有素,積極傾聽。

該計劃匯集了由斯坦福大學附屬心理學家推動的前沿研究內容和應用,並在一個直觀的在線學習平台上進行。

即將開始的隊列

目前没有提供同类群组,请稍后再查看。

參與者學到什麼?

1

第一期

青少年心靈的過山車 - 備忘單

2

第二場

青少年與決策

3

第三場

附件的作用

心理測量結果

顯著更高的水平:

  • 領導
  • 團隊合作
  • 服務導向
  • 對自己的同情
  • 對他人的同情
  • 壓力
  • Anxiety
  • 沮喪
  • 社會主導取向

顯著降低:

讓我們開始吧

要找到最適合您的 明亮的城市 方法,請立即聯繫我們以詳細了解我們的解決方案可以為您、您的組織或您的社區做什麼。

wpChatIcon