{"id":1339,"date":"2020-12-21T08:26:47","date_gmt":"2020-12-21T08:26:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brightsity.com\/the-science-of-mentoring-brightsity-mentoring-and-the-mem\/"},"modified":"2021-09-08T14:57:13","modified_gmt":"2021-09-08T14:57:13","slug":"the-science-of-mentoring-brightsity-mentoring-and-the-mem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/the-science-of-mentoring-brightsity-mentoring-and-the-mem\/","title":{"rendered":"The Science of Mentoring – Brightsity Mentoring e o MEM"},"content":{"rendered":"

Tutoria de lixo <\/strong><\/p>\n

Enquanto realizava pesquisas sobre discrimina\u00e7\u00e3o nas pr\u00e1ticas de recursos humanos (sele\u00e7\u00e3o de m\u00e1s not\u00edcias, compensa\u00e7\u00e3o, T \/ D, planejamento de for\u00e7a de trabalho, recrutamento s\u00e3o todos propensos a discrimina\u00e7\u00e3o, boas not\u00edcias, a literatura de mentoria sugere que n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o difundida), fiquei interessado no ci\u00eancia da mentoria. Mentoring (como qualquer outra intera\u00e7\u00e3o interpessoal humana) \u00e9 um campo de estudo bem estabelecido na psicologia industrial \/ organizacional e na academia de recursos humanos. Os estudos que estabelecem as melhores pr\u00e1ticas est\u00e3o dispon\u00edveis, e as evid\u00eancias para apoiar seu uso. Fiquei animado, pois o uso de abordagens mediadas por tecnologia parecia estar preparado para uma oportunidade de mudan\u00e7a de paradigma para alunos, funcion\u00e1rios, membros de associa\u00e7\u00f5es e ex-alunos.<\/p>\n

Mas depois de analisar muitas op\u00e7\u00f5es de mentoria por a\u00ed, fiquei confuso. Havia uma falta de ferramentas que usassem a pesquisa bem estabelecida de mentoria, que combinava os participantes com base na probabilidade de sucesso e tinha uma forte \u00eanfase na tecnologia como uma desculpa simples para presumir que resultados positivos ocorreriam sem uma medi\u00e7\u00e3o padr\u00e3o para fornecer ROI para as organiza\u00e7\u00f5es. A frustra\u00e7\u00e3o aumentou \u00e0 medida que novos fornecedores forneceriam plataformas brilhantes que ofereciam ferramentas \u00fanicas e interessantes, mas irrelevantes, que n\u00e3o aproveitavam a verdadeira tecnologia por tr\u00e1s da experi\u00eancia de orienta\u00e7\u00e3o, a intera\u00e7\u00e3o humana <\/strong>.
\n Assim, desenvolvemos o Brightsity Mentoring (BM). BM <\/strong> \u00e9 uma ferramenta de orienta\u00e7\u00e3o educacional \/ profissional que permite aos participantes responder a perguntas espec\u00edficas e realizar a\u00e7\u00f5es para promover carreiras de pupilos (pense em encontros para mentores com um sistema envolvente para motivar ambas as partes intrinsecamente). A tutoria tem um impacto positivo e duradouro na carreira, posi\u00e7\u00e3o social e financeira para mentores e pupilos em pupilos t\u00eam mais satisfa\u00e7\u00e3o no trabalho, mobilidade \/ oportunidade de carreira, reconhecimento, maior taxa de promo\u00e7\u00e3o do que os n\u00e3o-mentores e mentores que se beneficiam com maior carreira, satisfa\u00e7\u00e3o, senso de realiza\u00e7\u00e3o e compreens\u00e3o dos funcion\u00e1rios juniores \/ novas tecnologias. O Mentorship with Brightsity \u00e9 bidirecional e fornece a medi\u00e7\u00e3o de compet\u00eancia necess\u00e1ria para o uso do BM como ferramenta de treinamento e desenvolvimento.<\/p>\n

BM <\/strong> chega em um momento de grandes restri\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas organizacionais e pode ter um impacto s\u00f3lido e mensur\u00e1vel na progress\u00e3o de carreira e no ecossistema educacional. As organiza\u00e7\u00f5es precisam facilitar o desenvolvimento de carreira e a produtividade. As grandes organiza\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m t\u00eam a necessidade de cumprir metas mensur\u00e1veis \u200b\u200bde responsabilidade social corporativa e podem facilitar isso oferecendo relacionamentos de mentoria de tr\u00eas horas ao longo de tr\u00eas meses. As institui\u00e7\u00f5es educacionais precisam facilitar o avan\u00e7o educacional e ocupacional de maneira emp\u00edrica. As associa\u00e7\u00f5es visam facilitar as rela\u00e7\u00f5es de mentoria e diferenciar-se de outros grupos em virtude do sucesso proporcionado pelo servi\u00e7o. Finalmente, os alunos do ensino m\u00e9dio e universit\u00e1rios podem se beneficiar enormemente da intera\u00e7\u00e3o entre veteranos e mentores j\u00e1 em seus campos de carreira. \u00c9 importante ressaltar que o BM <\/strong> facilita os relacionamentos de mentoria dentro de associa\u00e7\u00f5es e organiza\u00e7\u00f5es para pr\u00e9-sele\u00e7\u00e3o de empregos realistas e canais de recrutamento.<\/p>\n

A medida de expectativa do mentor \/ medidas pr\u00e9-p\u00f3s <\/strong>
\nTodos os participantes levar\u00e3o uma ferramenta psicom\u00e9trica (a Medida de Expectativa de Mentoria – MEM) que os relaciona com o mentor \/ pupilo mais apropriado. Depois de conclu\u00edrem o muito breve MEM, todos os participantes fazem uma pr\u00e9-pesquisa de resultados psicom\u00e9tricos associados \u00e0 tutoria. Ap\u00f3s cada sess\u00e3o, eles tamb\u00e9m recebem uma breve avalia\u00e7\u00e3o p\u00f3s-sess\u00e3o. Essas etapas garantem que temos as melhores correspond\u00eancias potenciais para nossos pares, bem como resultados quantitativos que podem ser usados para evid\u00eancias de aprendizagem, resultados de recursos humanos (para fins de recrutamento, sele\u00e7\u00e3o e treinamento).<\/p>\n

Como funciona o Brightsity Mentoring <\/strong><\/p>\n

Depois de preencher a ferramenta de correspond\u00eancia psicom\u00e9trica v\u00e1lida, os participantes s\u00e3o correspondidos e passam por 6 sess\u00f5es predefinidas (mas flex\u00edveis) de mentoria, onde quest\u00f5es ocupacionais e de desenvolvimento relevantes s\u00e3o fornecidas ao mentor e ao pupilo. A tutoria ocorre por mais de tr\u00eas meses, combinando mentores e pupilos para uma s\u00e9rie de reuni\u00f5es virtuais altamente estruturadas e abertas, baseadas em ci\u00eancia e evid\u00eancias. Nossa expectativa \u00e9 que a mentoria crie capital social – a troca de informa\u00e7\u00f5es e ideias – que vai construir capital humano – conhecimento e conex\u00f5es – e levar ao capital financeiro – melhores habilidades de trabalho, est\u00e1gios e oportunidades de emprego.<\/p>\n

Os participantes tamb\u00e9m recebem tarefas para serem conclu\u00eddas em equipe (apresentando o pupilo a ferramentas, expectativas, associa\u00e7\u00f5es, revis\u00e3o de curr\u00edculo, etc …). A aprendizagem que ocorre \u00e9 tanto espec\u00edfica na \u00e1rea t\u00e9cnica que est\u00e1 sendo orientada, quanto psicossocial na constru\u00e7\u00e3o de consci\u00eancia de carreira, confian\u00e7a e redes. O mentoreamento ocorre em um momento mutuamente acordado, com o Mentor e o Prot\u00e9g\u00e9 trabalhando em dire\u00e7\u00e3o a metas mutuamente aceitas, rastreando realiza\u00e7\u00f5es e recebendo cr\u00e9dito por cada conquista (postando em outras m\u00eddias sociais \u00e0 medida que cumprem metas, especialmente no LinkedIn, para garantir que os recrutadores estejam cientes de seu progresso e novidades Habilidades).<\/p>\n

Brightsity Mentoring \u00e9 melhor para nacional e internacional: <\/strong><\/p>\n

universidade e do ensino m\u00e9dio <\/strong> podem se beneficiar enormemente com a intera\u00e7\u00e3o entre veteranos e mentores j\u00e1 em seus campos de carreira.<\/p>\n

organiza\u00e7\u00f5es da Fortune 5000 <\/strong> t\u00eam uma necessidade interna direta de facilitar o desenvolvimento de carreira e a produtividade.<\/p>\n

governamentais e militares <\/strong> t\u00eam as mesmas necessidades que as anteriores.
\n institui\u00e7\u00f5es educacionais <\/strong> precisam facilitar o avan\u00e7o educacional e ocupacional de maneira emp\u00edrica.<\/p>\n

Associa\u00e7\u00f5es <\/strong> visam facilitar as rela\u00e7\u00f5es de mentoria e diferenciar-se de outros grupos em virtude do sucesso proporcionado pelo servi\u00e7o.<\/p>\n

De maneira cr\u00edtica, os administradores podem usar os resultados para relat\u00f3rios e marketing acad\u00eamico, de recursos humanos ou de responsabilidade social corporativa.<\/p>\n

Afastando-se da beleza da tecnologia, precisamos capitalizar sobre uma tecnologia evolu\u00edda muito mais antiga, nosso desejo de ajudar uns aos outros a crescer, a alegria intr\u00ednseca em observar o desenvolvimento humano enquanto reconhecemos nossa pr\u00f3pria excel\u00eancia em nos tornarmos um conselheiro interpessoal experiente e confi\u00e1vel e membro de uma rede maior e mais diversa. <\/u> Consulte Brightsity.com para obter mais informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

 <\/p>\n

Daniel E. Martin, Ph.D.<\/p>\n

professor adjunto<\/p>\n

Departamento de Gest\u00e3o<\/p>\n

California State University East Bay<\/p>\n

 <\/p>\n

Cientista Colaborador<\/p>\n

Centro de Compaix\u00e3o, Pesquisa de Altru\u00edsmo e Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n

Universidade de Stanford
\n <\/p>\n

Diretor de ResearchCharter for Compassion<\/p>\n

http:\/\/brightsity.com\/<\/a><\/p>\n

Connect with me on LinkedIn:\u00a0http:\/\/www.linkedin.com\/in\/danmartinvp<\/a><\/p>\n

@drdanmartin<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tutoria de lixo Enquanto realizava pesquisas sobre discrimina\u00e7\u00e3o nas pr\u00e1ticas de recursos humanos (sele\u00e7\u00e3o de m\u00e1s not\u00edcias, compensa\u00e7\u00e3o, T \/ D, planejamento de for\u00e7a de trabalho, recrutamento s\u00e3o todos propensos a discrimina\u00e7\u00e3o, boas not\u00edcias, a literatura de mentoria sugere que n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o difundida), fiquei interessado no ci\u00eancia da mentoria. Mentoring (como qualquer outra intera\u00e7\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":799,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false},"categories":[13],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1339"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1339"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1352,"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1339\/revisions\/1352"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/799"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.brightsity.com\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}